Gnosis IQ служит цифровым журналом, где студенты могут документировать свои академические опыты, эмоции и беспокойства. Этот механизм самоотчетности помогает преподавателям выявлять шаблоны и области, в которых студенты могут испытывать трудности или преуспевать. С этой информацией учителя могут создавать индивидуализированные стратегии поддержки для улучшения академических результатов, способствуя более отзывчивой и поддерживающей учебной среде.